Der neueste globale Bericht von ISC-IAP-SCGES Auf dem Weg zur Geschlechtergleichstellung in der Wissenschaft: von Inklusion zu Partizipation Dies deutet darauf hin, dass zwar zahlenmäßig Fortschritte erzielt wurden, Frauen aber in der Führungsebene und der Leitung wissenschaftlicher Organisationen weiterhin deutlich unterrepräsentiert sind.
Laut der Studie hat sich die Repräsentation von Frauen in den letzten zehn Jahren im Durchschnitt nur geringfügig erhöht, und die Fortschritte waren uneinheitlich.
Die vorliegenden Erkenntnisse deuten darauf hin, dass die Zugehörigkeit zu einer Organisation nicht zwangsläufig mit Chancengleichheit gleichzusetzen ist. Forscherinnen sehen sich weiterhin mit einer Reihe systemischer Herausforderungen konfrontiert, die ihr berufliches Engagement behindern, darunter:
Diese Datenpunkte spiegeln eine wissenschaftliche Landschaft wider, in der die Erfahrung der Teilhabe je nach Geschlecht grundlegend unterschiedlich ist, selbst für Forscher mit gleicher Qualifikation oder Dienstzeit.
Auf dem Weg zur Geschlechtergleichstellung in wissenschaftlichen Organisationen: Bewertung und Empfehlungen
Internationaler Wissenschaftsrat, Interakademische Partnerschaft und Ständiger Ausschuss für Geschlechtergleichstellung in der Wissenschaft (Februar 2026)
DOI: 10.24948 / 2026.03
Das Streben nach Geschlechtergleichstellung in der Wissenschaft ist im Kern ein Bemühen, die universelles Menschenrecht auf Teilhabe an der Wissenschaft und auf deren Nutzen.
Dieses in Artikel 27 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte und Artikel 15 des Internationalen Pakts über wirtschaftliche, soziale und kulturelle Rechte verankerte Recht erfordert, dass die Wissenschaft allen ohne Diskriminierung zugänglich sein muss.
Das Recht auf Wissenschaft kann nicht vollumfänglich verwirklicht werden, wenn strukturelle Barrieren einen bedeutenden Teil der Weltbevölkerung daran hindern, zur Wissensproduktion beizutragen oder die wissenschaftliche Agenda zu beeinflussen.
Wenn Frauen ungleiche institutionelle Erfahrungen machen, ist das nicht nur eine Frage der Organisationskultur, sondern auch eine Herausforderung für die tatsächlichen rechtlichen und ethischen Verpflichtungen der staatlichen Regierungen, die dafür sorgen müssen, dass die wissenschaftliche Teilhabe und die damit verbundenen Vorteile als Menschenrecht gerecht unter allen Menschen verteilt werden.
Die Herausforderung der Geschlechtergleichstellung in der Wissenschaft erfordert einen grundlegenden Wandel von individualorientierten Interventionen hin zu einer umfassenden systemischen Reform.
Indem wir über die bloße Repräsentation hinausgehen und uns auf die Qualität der Teilhabe konzentrieren, können wir sicherstellen, dass das Recht, an der Wissenschaft teilzuhaben und von ihr zu profitieren, für alle Forscher gelebte Realität wird.
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